Freyung-Grafenau. 47 Pädagoginnen und Pädagogen aus Kindertageseinrichtungen und der Kindertagespflege im Landkreis Freyung-Grafenau nahmen an der Fortbildung „Was tun, wenn’s schwierig wird?“ teil. Referentin Tanja Schatzl vermittelte praxisnahe Ansätze für den professionellen Umgang mit herausforderndem Verhalten von Kindern.
Im Mittelpunkt stand das Denkmodell des „guten Grundes“, das Verhalten als Ausdruck von Bedürfnissen, Gefühlen oder Erfahrungen versteht. Statt zu fragen „Warum verhält sich das Kind so?“, regte Schatzl dazu an, zu überlegen: „Wozu dient dieses Verhalten?“ Dieser Perspektivwechsel hilft, die Botschaften hinter dem Verhalten besser zu erkennen und passende pädagogische Lösungen zu entwickeln.
Zugleich betonte die Referentin die Bedeutung klarer Regeln, verlässlicher Strukturen und eines wertschätzenden Umgangs. Auch die Unterscheidung zwischen grundlegenden Bedürfnissen und bloßen Wünschen spielte eine wichtige Rolle. Anhand praxisnaher Beispiele erhielten die Teilnehmenden zahlreiche Anregungen für ihren Berufsalltag.
Die rege Beteiligung und der intensive fachliche Austausch unterstrichen die Bedeutung kontinuierlicher Fortbildungen für die Qualität der frühkindlichen Bildung. Als nächstes Angebot folgt am 18. März 2027 im Haidl-Atrium in Röhrnbach ein Fachtag mit Prof. Dr. Maywald zum Thema kindliches Verhalten und Schutzkonzepte.
Bild: Neue Perspektiven für herausfordernde Situationen: Referentin Tanja Schatzl vermittelte 47 Fachkräften aus Kindertageseinrichtungen und der Kindertagespflege praxisnahe Ansätze für den professionellen Umgang mit herausforderndem Verhalten von Kindern.
Foto: Landkreis FRG